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“问课”就是教师主动询问学生、同仁、家长对于教学的建议和学习感受,并据此反思自身的教学内容和教学方式,不断改进教学方法、优化教学内容、提升自身业务素养。这样结合教学实际进行总结反思的方式对于提升教学效率有着直接影响,本文将探讨“问课”在初中语文课堂教学中的具体应用。
“问课”是提高初中语文课堂教学效率的重要途径
【摘 要】
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“问课”就是教师主动询问学生、同仁、家长对于教学的建议和学习感受,并据此反思自身的教学内容和教学方式,不断改进教学方法、优化教学内容、提升自身业务素养。这样结合教
【机 构】
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烟台市福山区臧家庄中学,山东烟台265304
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年15期
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