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目前,高校创新创业教育取得了一定的成效,但由于定位不清晰、创新实践环节薄弱、师资队伍建设跟不上发展需求、侧重个体培养等问题,影响了创业教育实践效果的发挥.高校应以提高学生的创新和实践能力为目标,从建立多元化生态实践创新教学平台和管理保障、加强指导教师队伍建设、教学方法和教学手段相互结合、改革培养模式等方面构建大学生创业实践教育体系.