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本文主要根据农村高中信息技术课教学的现状,针对学生实际对信息技术教学策略与教学评价进行探究,为全面执行《全日制普通高中信息技术课程标准》提供一些教学建议。
农村高中信息技术课教学策略与评价的探究
【摘 要】
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本文主要根据农村高中信息技术课教学的现状,针对学生实际对信息技术教学策略与教学评价进行探究,为全面执行《全日制普通高中信息技术课程标准》提供一些教学建议。
【机 构】
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广东省中山市东升镇高级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年18期
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