对我国欠发达地区口译课程合理化设置的几点思考——一项基于4所高校外语院系的调查与研究

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近十年来,随着我国对口译人才的需求日益增加,口译教学在外语界受到越来越多的关注。然而,对欠发达地区如何进行有效口译教学的研究却近于空白。本文采用需求分析的方法,通过对调查数据的统计与分析,从学生需求的角度了解欠发达地区英语专业口译课程的需求状况、学习动机、学习目的等情况,并提出了一些可资借鉴的观点与看法。 In the recent ten years, with the increasing demand for interpreters in our country, interpreting teaching is receiving more and more attention in the foreign language circles. However, the research on how to carry out effective interpretation in underdeveloped areas is almost blank. Based on the statistics and analysis of the survey data, this paper analyzes the demand situation, motivation and study purpose of English major interpretation courses in underdeveloped areas from the perspective of students’ needs and puts forward some suggestions for reference With the view.
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