【摘 要】
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目的探讨门诊不孕症患者健康教育现状。方法采用自行设计问卷调查表,对100例门诊就诊的不孕症患者进行相关知识认知水平调查,实施诊疗全过程有针对性和个性化的连续健康教育
【机 构】
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广东省佛山市顺德第一人民医院生殖专科
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目的探讨门诊不孕症患者健康教育现状。方法采用自行设计问卷调查表,对100例门诊就诊的不孕症患者进行相关知识认知水平调查,实施诊疗全过程有针对性和个性化的连续健康教育模式,比较健康教育前后患者对相关知识了解程度。结果连续健康教育模式效果显著,经健康教育后,患者对不孕不育知识掌握程度较健康教育前有明显提高,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论有针对性和个性化的连续健康教育模式,可促进不孕症夫妇及早了解病因及诊疗全过程,减缓焦虑,积极配合医护治疗,提高助孕成功率,提升护理工作满意度。
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