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学习在幼儿的发展过程中有着十分重要的作用,其中幼儿的学习行为对其日后的发展和人格的塑造有着积极意义.本文采用“文献法”“观察法”“访谈法”等多种研究方法,阐述了大班幼儿在区域活动中学习行为的现状及培养策略,结合笔者多年来的教学经验提出一些可行性建议,以期促进幼儿的学习效率,提升整体教学质量.
如何在区域活动中提高幼儿的学习品质
【摘 要】
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学习在幼儿的发展过程中有着十分重要的作用,其中幼儿的学习行为对其日后的发展和人格的塑造有着积极意义.本文采用“文献法”“观察法”“访谈法”等多种研究方法,阐述了大
【机 构】
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福建省龙岩市武平县文山幼儿园
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2021年7期
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