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一、引言作为语言能力的一个重要组成部分，词汇能力与阅读能力密切相关。人们在阅读过程中，“对词汇含义的理解占阅读能力的39％，单独词汇量对了解文章中的词汇含义占47％的作用，词汇辨认占阅读速度28％的比例”（孙兴文，1998）。
主题词汇教学法－阅读前词汇教学新思路
【摘 要】
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一、引言作为语言能力的一个重要组成部分，词汇能力与阅读能力密切相关。人们在阅读过程中，“对词汇含义的理解占阅读能力的39％，单独词汇量对了解文章中的词汇含义占47％的作用，词汇
【机 构】
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江苏省淮安市清河中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《以课例研究为载体,提升校研修质量》的课题成果之一,课题编号为：C-b/201I/02/46.
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