高频超声联合钼靶X线检查对早期乳腺癌的临床诊断价值

来源 :中国医疗器械信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smashnj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本研究主要分析联合高频超声和钼靶X线检查方法在早期乳腺癌疾病中的临床诊断价值。方法:研究选取本院2015年1月~2016年12月所接收的94例确诊为早期乳腺癌患者,采用随机的方法,将所选取的94例研究对象分为研究组和对照组,每组47例。给予对照组患者单独高频超声进行诊断,给予研究组患者高频超声联合钼靶X线诊断,观察并对比两组患者接受诊断后的诊断结果。结果:在对两组患者进行检查诊断后发现,在诊断准确率方面,研究组的诊断准确率明显高于对照组,两组之间差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:根据本
其他文献
<正>萨特说:"阅读是一种被引导的创造。"作为语文老师,通过有效的引导带领学生对文章进行解读,从而培养学生的语感,发展学生的分析能力,提高语文素养,这是神圣的使命和责任所
语文阅读教学需要真正有感情的朗读。为促成学生"真读"现象的涌现,需要教师追根溯源,审视阅读教学中的"真读"误区,在潜移默化中描绘阅读教学"真读"模样,最终实现学生真正的、
创新作为高等教育的灵魂具有深刻的宏观背景,同时也面临极大的挑战:人口迅速增长的压力;高科技迅猛发展的压力;经济全球化的压力;多元文化交融与冲突的压力.面对这些压力,高
[摘 要]略读课文的教学是语文阅读教学中不可忽视的环节。但在教学实际中却呈现出模棱两可的状态。略读课文的教学应借助“导读提示”,合理定位目标;借助文本题目,掌握概括方法;紧扣阅读链接,推广延伸阅读,从而促进阅读教学效率的提升。  [关键词]略读课文 合理定位 概括方法 拓展阅读  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)33-039  很多教师
笔者对2005年10月-2008年4月本单位收治的58例重度以上烧伤患者,早期应用血必净注射液进行治疗,观察并探讨其临床疗效。
今日中国处于社会主义初级阶段。邓小平关于社会主义本质的揭示和论断,正是在这个特定的历史阶段,在深入思考和进一步解决“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题中应
有秩序的市场经济既是法治经济,同时也是道德经济.西方经济学家在论述市场经济效率的同时,无不强调市场经济制度建设的重要性,无不强调法律和道德对经济与社会秩序的巨大作用