【摘 要】
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知识经济和信息化时代的到来,新兴产业层出不穷,顾客需求的个性多变,迫切需要培养大批懂得市场经济、善于捕捉市场机遇、具有创新能力的人才.我国全面建设小康社会目标的确立
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知识经济和信息化时代的到来,新兴产业层出不穷,顾客需求的个性多变,迫切需要培养大批懂得市场经济、善于捕捉市场机遇、具有创新能力的人才.我国全面建设小康社会目标的确立,对人才培养也提出了前所未有的紧迫要求.传统的高等教育人才培养模式受到了严峻的挑战.惟有创新,才是增强高等教育生机与活力的必由之路.创新从广泛的意义上说是弃旧图新、破旧立新的独创性活动.创新人才应具备创新意识、创新思维和创新能力.创新意识是创新思维的动力,创新思维是创新能力中的关键因素,即充分利用已有知识、运用科学的逻辑推理和丰富的想象力,推断
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