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一、高校发展继续教育的历史机遇(一)科学技术的发展和知识经济时代的到来成为高校大力发展继续教育的客观背景根据有关专家统计和预测,20世纪70年代知识积累速度为20年增长一倍,90年代减为10年,21世纪初降到3-5年.根据权威预测未来30年人类科技知识总量将在现有基础上增加100倍.
高等学校发展继续教育的战略思考
【摘 要】
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一、高校发展继续教育的历史机遇(一)科学技术的发展和知识经济时代的到来成为高校大力发展继续教育的客观背景根据有关专家统计和预测,20世纪70年代知识积累速度为20年增长
【机 构】
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上海应用技术学院继续教育部
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2005年11期
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