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后进生是客观存在的,如何转化后进生,是当前由应试教育向素质教育转轨过程中,不可忽视的问题.后进生是否转化,转化得怎样,是教学质量能否提高的关键.因而大面积提高教学质量的主要矛盾也就集中在怎样转化后进生这个问题上.为此,分析后进生产生的原因,据其采取相应的补救措施,无疑是转化后进生的关键所在.
后进生的成因及转化探析
【摘 要】
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后进生是客观存在的,如何转化后进生,是当前由应试教育向素质教育转轨过程中,不可忽视的问题.后进生是否转化,转化得怎样,是教学质量能否提高的关键.因而大面积提高教学质量
【机 构】
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中江县双凤乡中学校618100
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2002年12期
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