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在新政背景下，实现学校、家庭、社会教育的有机结合，不断优化家庭教育，对促进农村中小学自主发展，提高教育教学质量显得尤为重要。当前，农村中小学在自主发展中发挥主体作用，加强与家庭、社会教育有机结合的基本现状如何，有哪些成绩与成功经验，存在哪些问题与原因并应采取哪些应对策略与措施以实现拐点超越，促进学校自主发展。