【摘 要】
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让学生在轻松愉快的学习氛围中主动获取知识,这是我们每个老师都在追求的一种教学形式,也是学生向往的一种学习方式.要达到这样的效果关键是要让学生对所学内容产生浓厚的兴
【机 构】
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河北省蠡县启发职业技术教育中心,河北 蠡县,071400
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让学生在轻松愉快的学习氛围中主动获取知识,这是我们每个老师都在追求的一种教学形式,也是学生向往的一种学习方式.要达到这样的效果关键是要让学生对所学内容产生浓厚的兴趣.创设最佳的问题情景既是提高学生课堂学习兴趣的有效途径,也是最符合建构主义认知过程和科学推理特征的教学策略.本文试对高中科学课堂教学中问题情景创设的原则和基本方式进行探索,以提高问题情景创设的科学性和实效性,从而提高科学课堂教学效果.
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