【摘 要】
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学校管理同其他领域的管理一样,也是由管理者、管理手段和管理对象三个基本因素组成的。学校的管理者,主要是指学校的正副校长以及各个职能部门的负责人员;学校的管理手段,主
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学校管理同其他领域的管理一样,也是由管理者、管理手段和管理对象三个基本因素组成的。学校的管理者,主要是指学校的正副校长以及各个职能部门的负责人员;学校的管理手段,主要包括学校的组织机构和规章制度;学校的管理对象,是指学校的人、财、物、事(工作)、信息、时间和空间等,这些是学校管理活动的
School management, like management in other fields, is also composed of three basic factors: managers, management tools, and management objects. School administrators mainly refer to the school’s deputy school principals and responsible officers of various functional departments; the school’s management methods mainly include school’s organizational structure and rules and regulations; the school’s management targets refer to the school’s people, finances, and materials. Things (work), information, time and space, etc. These are the activities of school management
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