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学习应该是轻松的，还是痛苦的?在中国的几千年前就有了答案:书山有路勤为径，学海无涯“苦”作舟;头悬梁，锥刺骨的苦学方式……这些句话，误导了中国的学生上千年。这就相当于告诉学生，学习很辛苦，学习很辛苦，这样又怎么可能让孩子对学习感兴趣呢？“怎样培养学生的兴趣？”昨天接到这个问题后我首先在网上进行了搜索，上面有很多专业的解答，有论文、报告、专题研究、专题讨论等多种形式的理论。