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高职院校具有双重属性：职业教育和高等教育。既有高等教育中以科学研究为目标以及服务社会的基本职能，同时，与普通高等教育又有所不同，高职院校更倾向于培养技能人才，直接为国家文化、社会、经济的发展和建设提供服务，做出贡献。当前的吉林省高职院校教学目标同样也是如此，服务社会职智能也应该被充分发挥出来，达到高职院校的教学目标，以及服务区域经济的基本功能。