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随着科技不断地进步,教学模式也在不断地改革,今年因为疫情的影响,很多课程变成微课程,转变为线上的教学模式。在历史教学中,教师利用微课课程资源,使传统的课堂变得轻松,课堂氛围变得活跃,学生能够更加积极主动地融入课堂教学,培养学习历史的兴趣。
刍议中学历史教学中有效应用微课的策略探讨
【摘 要】
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随着科技不断地进步,教学模式也在不断地改革,今年因为疫情的影响,很多课程变成微课程,转变为线上的教学模式。在历史教学中,教师利用微课课程资源,使传统的课堂变得轻松,课
【机 构】
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石家庄市第四十二中学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年10期
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