建构主义理论指引下的英语听力课程改革

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文章结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教学改革所提出的要求,以英语听力课程为例,探讨了该课程的改革思路。在教学实践中,教师以建构主义学习理论为指导,围绕教学方式、教学内容和考核方式,逐一进行了改革,提高了教学效果。 Combining with the requirements of teaching reform proposed by the Outline of National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan, the article takes the English listening course as an example to discuss the reform ideas of this course. In the teaching practice, the teacher guided by the constructivism learning theory, carried out the reform one by one around the teaching methods, teaching contents and examination methods, and improved the teaching effect.
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