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快乐体育思想是时代的产物，是时代精神的反映，是与整个社会政治、经济、文化的发展、教育改革与发展以及整个体育的改革和发展紧密联系的，是对当前体育教学中某些僵死、被动以及缺少乐趣的反思。快乐体育的产生是对传统的师生观、教学观、理性观的变革。“快乐体育”就是让学生在轻松、愉快的气氛中学到知识，学好知识，但真正做好却不容易，要注意：首先，不要为了快乐而快乐，快乐是手段，教育才是目的。其次，不能为了追求快乐而放松要求。