【摘 要】
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学习是一件辛苦的事,倘若再加上有压力和不愉快的气氛,学习效果会好吗？因此点亮初三语文教学,首先要抛开那种急功近利直奔主题机械刻板的教学模式,学会营造宽松愉悦的学习气氛
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学习是一件辛苦的事,倘若再加上有压力和不愉快的气氛,学习效果会好吗？因此点亮初三语文教学,首先要抛开那种急功近利直奔主题机械刻板的教学模式,学会营造宽松愉悦的学习气氛。苏霍姆林斯基曾经说过：＂如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦;没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生学习的负担。＂苏霍姆林斯基的这段话告诉我们,情感直接影响学习的效果和质量。任何游离于情感之外的教学活动都不能真正激发学生生命的活力。因此,
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