教学中如何实施情感教育

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kg1ksmhz1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感,是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。心理学研究表明:情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育还是素质教育的一个重要方面。在各科教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,而且更应重视对学生进行情感教育。教师该怎样实施情感教育呢?
其他文献
在小学数学教学课堂,为提高教学质量,教师应该重视有效教学方法的运用,本文基于对游戏化教学模式的研究,深入分析了在小学低年级数学教学课堂,如何引入游戏化教学方法,从而实
心理学研究表明,学习不是靠单纯的吸收。素质教育的关键在于学生的自我学习、自我教育和自我能力的发展,重视以学生为主体,教师为主导,导引学生积极健康的发展。我们知道,学生在学
这五个词有厚颜无耻、恬不知耻、厚脸皮、不要脸、目中无人、不成体统……等意.但用法不尽相同,兹分述如下:
主体性是人所具有的本质特性,它一方面表现为人对客观世界规律阻绝能动的掌握,另一方面表现为人的自觉能动的创造,集中体现为人的独立性、主动性、创造性。培养学生的主体性,使其
氧探头微机控制技术能有效地控制气体渗碳过程。本文提出带微机的89—Ⅰ型氧位控制系统,介绍了系统的硬件和软件,积分分离控制方法等。本系统制作容易,稳定性良好,操作方便,
当代学者将曹植之诗赋分为前后二期,以文帝即位为界,言其文章由前期之高昂转为后期之失落。然细细品读,便觉此说存误。曹植之文赋,其神思,意韵,实乃一脉相承。若简论之,其气
社会主义和谐社会是一个有着丰富内涵的概念,涉及社会生活的方方面面,本文从什么是和谐社会、为什么要构建社会主义和谐社会、如何构建社会主义和谐社会以及构建社会主义和谐社
一、问题的提出  幼儿园的课程方案是指幼儿园在其独特的内外条件的相互作用下自主构建的课程体系,包括理念、目标、内容以及实施途径和评价等方面,能够反映幼儿园的整体课程面貌。其中,课程方案的内容作为整个幼儿园课程方案的主体部分,是幼儿园课程理念和目标转化为教育现实的中介和载体,具体表现为幼儿园的实际教育教学活动,是了解幼儿园课程现状的重要途径。  本研究以幼儿园课程方案的内容为研究对象,通过对江苏北部
九月の歌(九月歌)富由香子作大连外国语学院罗兴典译注风说话的季节来了,雨有情的季节来了,雪带着生命来了。一切,都想赠给你。风的话。雨的情,雪的命。小小的果实在大地上,牢牢地负
对于中国文坛来说,王小波一直是一个异类,独来独往,无门无派。他的独特不仅是在文学艺术上的造诣,更是作为一个精神世界的自由主义者立于当代文坛中。本文将在作者生平、创作