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中学生作为认知能力正在形成、可塑性较高的人群,对其进行规模化法制培养将会极大的提高法制意识的普及性.然而目前我国中学生法律基础培养却存在专业培养缺乏的问题,笔者认识到中学生法律基础培养与高校之家有着密切的关联性,可以通过高校法学培养的相应改革,实现对中学生法律基础培养在人才缺失方面的弥补.