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针对传统实验教学模式存在的问题,创新了开放性实验教学模式,在实验时间、实验教学内容、实验教学手段、实验课程评价体系等方面实现开放,对于学生动手能力、分析问题、解决问题能力的培养起到了很好的效果,对实验教师队伍也提出了更高的要求。
开放式教学在生物医学工程实验中的实践
【摘 要】
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针对传统实验教学模式存在的问题,创新了开放性实验教学模式,在实验时间、实验教学内容、实验教学手段、实验课程评价体系等方面实现开放,对于学生动手能力、分析问题、解决
【机 构】
：
桂林电子科技大学生命与环境科学学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年12Z期
【基金项目】
：
广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGB216)
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