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音乐表演被人们称作为二度创作,是赋予音乐作品以丰富的情感与生命力.文章以阿图尔·鲁宾斯坦演奏的肖邦《降b小调夜曲》为例,以音乐表演的美学原则为标准,分析经典范本对音乐表演学习的利与弊,及学习者如何利用经典范本的利与弊进行音乐表演学习.
在英语教学中,老师会让学生多背单词,增加自己的词汇量;让学生多学习语法知识,以便能分析长难句、能看懂英文文章.但很多英语老师在教学中都忽略了中西方文化之间的差异,基本上不给学生拓展西方文化知识,导致大部分的中国学生从小学习英语的唯一方法就是多读多背.
比才的歌剧《卡门》是最具自由女性主义的标签,但是当年歌剧《卡门》问世首演之时曾遭受了惨绝人寰的灾难.但是金子总会发光的,被抵制的歌剧《卡门》不仅没有销声匿迹反而在它诞生后的一百多年中熠熠生辉.纵观西方歌剧,为了能延续《卡门》这份经典大家也各出“奇招”.一方面,歌唱演员以精湛的歌唱技巧来塑造《卡门》;另一方面,为突破传统一些剧院不惜花巨资打造超现实的魔幻场景和还原剧中的真实场景.但我认为他们往往忽略了一个问题:歌剧是门综合性艺术,要将声、台、形、表这四个方面结合统一,不能单独强调某一方面,也不能忽略某一方面
钢琴曲《山泉》是由当今享誉国内外的钢琴家、作曲家崔世光所作.创作于20世纪80年代初,作品所表现出来的幽美山水画卷,是以美丽的崂山风景为题材,展现出了我国独特的山水钢琴魅力.《山泉》在参考西方作曲技法的同时,还融合了传统的民间小调,使作品更加鲜明而富有感染力.本文将通过对《山泉》中民族元素以及演奏技巧的分析为切入点,对该作品的内涵和意义做深层次的理解和研究,从而能给其他的演奏者带来一定的借鉴和帮助,并提高自身演奏水平.
本文对民族歌剧《木兰诗篇》中想象力对演唱的作用进行分析.声乐演唱作为一门表演的艺术,演唱者演唱表演过程里,通过心理想象力的运用,不仅可以丰富演唱的情感层次,还可以增添作品的艺术感染力.
高考评价体系是深化新时代高考内容改革的实施路径.以广东省2021选考18题为例,从核心价值、学科素养、关键能力、必备知识“四层”角度进行试题分析,并提出关于该问题的思考.
在素质教育理念为主的时代,相信魏书生这个名字在广大教师中并不陌生.因此,作为一名小学语文教师,要有对魏书生教育理念的思考,注重民主教学,对学生渗透思想上的教育,从而激励学生学习文学知识,让学生以充足的学习动力获取语文知识与技能,实现提升小学语文教学质量的目标.
改革开放以后,我国曲艺界迎来的新的开始,尤其是器乐的身影进入了地方音乐和戏曲中,丰富了我国曲艺的音乐表现形式.在百家齐放白百花争鸣的新时期,秦腔也进入了发展的新征程,尤其是在丰富表现力上更是取得了惊人的成绩,这得益于琵琶的贡献.与其他乐器相比,琵琶在秦腔音乐表现力中占据着独一无二的地位.在我国的西北地区,有一种极具地方特色的剧种,那就是秦腔,在西北地区有很多以琵琶为主要乐器的音乐曲谱,将热情的西北变得更加富有地域特色和吸引力.同样,以琵琶为主的音乐语言也受到了西北地域的影响,尤其是风格的影响更是深远.本论
数学知识较为抽象、枯燥,这使学生在学习中很难集中注意力,如何将数学课堂变得生动有趣,成为小学数学教师研究的重要课题.下面结合小学数学教学实际情况,对数学史在数学课堂的渗透策略展开分析.
本文以莫扎特《降E大调第三圆号协奏曲》为研究主题,分别从音乐结构和创作特色入手,展现了这首圆号协奏曲的音乐意境,彰显了圆号协奏曲独特的艺术魅力.并从演奏实践出发,对莫扎特《降E大调第三圆号协奏曲》三个乐段的演奏技巧进行了总结,为演奏者能够完美的诠释该首圆号协奏曲提供了新的思路和艺术指导.