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本文介绍了班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。讨论了关注每一个学生的知识、技能发展，个性发展，力求给学生一个全新的教育环境。得出了让每一个学生都能享受成功的喜悦是我们班主任的工作职责的结论。
新时期农村班主任管理方式的探讨
【摘 要】
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本文介绍了班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。讨论了关注每一个学生的知识、技能发展，个性发展，力求给学生一个全新的
【机 构】
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甘肃省古浪县黄羊川职业技术中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年2期
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