新课程背景下对惠州市中学生体育兴趣的调查与研究

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通过文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对惠州市中学生对体育兴趣爱好的调查,探讨中学生体育兴趣的现状与特点、存在的问题及影响因素。结果表明,从中学生在校期间学习的需要和以后择业的需要以及提高到终身生活质量的需要出发,切合实际地安排课程教材内容,不断提高学生对体育活动的认识,正确引导和促进学生体育锻炼的兴趣与自觉性。
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