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在初中阶段,生物学不仅是一门新课程,而且是一门必修课.本课程的主要意义是让学生对生命的起源和发展过程有一个基本的认识,进而感受到生命的价值,这对加强学生的情感体验非常有帮助.一切教育的核心都是生命教育,生命教育不仅要着眼于学生的全面发展,而且对学生的成长有着更直接的影响.本文将要探讨生命教育在初中生物教学中如何有效渗透.