论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
能说会道,口笔兼长,是现代人才综合实力的两大基本能力。随着经济的发展和社会的进步,交际日趋频繁,口语表达越来越显示出其举足轻重的作用,在生活工作快节奏的今天,靠书面语交流的场合在大大地减少,有声语言成为交际最便捷的方式。口语表达能力的高低直接影响到工作、生活的质量。因此说话的规范标准和简洁明确已成为衡量一个人素质高低的重要尺度,同时也被认为是适应现代生活必备的素质。 目前虽然现行《中学语文教学大
【出 处】
：
语文教学与研究(综合天地)
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
学界目前对于苏轼的研究多集中于诗文、书法、绘画等方面,对他在音乐方面的成就研究较少,对他音乐美学思想的研究更加薄弱。本文主要以苏轼本人的文学作品为载体,从苏轼音乐
对分课堂是复旦大学张学新教授针对当前高校教学存在的问题提出的一种新的教学模式,旨在增强学生学习的主动性,提高教学质量,改善教学效果,在一定程度上减轻教师的教学负担.
期刊
自2009年秋季学期,中职学校实施德育新课程起至今已有三年.为考察中职学校德育课教学情况,本研究突出学生主体地位,以学生评教方式,对吉林省某地区中等职业学校德育课教学情
短文改错是高考英语试卷一道新题型,和书面表达共属于第四部分.短文改错与书面表达一样,也能反映一个人的语言功底.它是一种综合技能,也是一种微技能,主要在于检测考生发现、
期刊
核心素养教育是初中英语教学的一项重要任务,更是培养学生良好英语素质的重要推动力.在核心素养理念的支持之下,初中英语教师要抓住英语教学的重点与难点,关注学生文本解读能
期刊
随着经济的逐渐发展和社会的不断进步,人们的生活水平不断提高,对音乐和艺术的鉴赏能力也逐渐增强,在人们的业余生活中占有重要的比重。然而音准、读谱、音乐听觉、节奏等则
职业教育作为一种教育类型,承载着为我国产业结构调整提供所需的从低端到高端全方位的技能型专门人才的重任,这种教育类型应当与普通教育一样具有完整的从专科、本科到硕士直
笔者结合多年的实践教学经验,在教学模式和教学方法大胆创新,力求提高六年制小学教育音乐专业钢琴即兴伴奏能力,可供相关教学人员参考。
The author combines many years of
职业教育发展的新形势,给中职公共基础课程的教学质量提出了新要求.由于公共基础课程在中职课程体系中的“特殊性”,必须高度重视对学生的学习水平、学习行为与学习效果进行