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本文以初中班级管理为研究对象,通过分析初中班级管理的整体状况、存在的问题及原因,结合当代班级管理改革新理念和趋势,在借鉴部分班级管理改革探索的经验基础上,探索优化解决初中班级管理问题的策略,为初中班级管理实践提供理论指导,促进班级管理理论研究的发展.
初中班级管理存在的问题及对策研究
【摘 要】
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本文以初中班级管理为研究对象,通过分析初中班级管理的整体状况、存在的问题及原因,结合当代班级管理改革新理念和趋势,在借鉴部分班级管理改革探索的经验基础上,探索优化解
【机 构】
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沂源县三岔中心学校
【出 处】
：
新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年1期
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