历史教学中学生人文精神的培养

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cngaofeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人文精神,是指关注人,尊重人格和人性.以人为中心来看待世界事物的一种思想态度,是对人的生命、价值,对人类命运、人生命意义的探索和思考。人文精神是在历史的形成和发展中,由人类优秀文化沉淀、凝聚、孕育而成的,具有进步性、人民性、革命性的精神。
其他文献
目的:了解性病门诊生殖器糜烂或溃疡的患者单纯疱疹病毒Ⅱ(HSV-Ⅱ)感染情况.方法:采用ELISA法检测患者血清HSV-Ⅱ IgG、IgM抗体.结果:452例患者HSV-Ⅱ抗体总阳性率为55.53%;
读文在语文教材中占有相当数量,是语文教学的重要环节,在这一语文教学的重要环节中,经常出现两种倾向:一种是放任自读,不给必要的提示检查,缺乏明确的训练目标;一种是与讲读文等同起
推进“7S管理”是企业文化进入中职学校深度发展的必然,是校企合作深度推进的必然,也是学校实施战略管理和品牌建设的必然,是“面向市场办学、贴近市场育人、服务市场为本、创造