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学校把市级规划课题“激发小学生主动学习的‘六个一’教学策略研究”和上海市学校“德尚”系列研究课题“促进教师能力发展的‘六个一’做法研究”作为核心实验项目,围绕“立德树人”这一教育的根本任务,聚焦培养学生的人文涵养和科学素养,激发学生的自主学习和健康成长,学校开发和实施各类特色课程,概述如下: