【摘 要】
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笔者结合长期以来的思想品德教育取得经验,就结合数学学科特点如何在教学中渗透思想品德教育。谈谈自己的看法。一、方向要正确,对象要明确德育要符合学生的年龄特点和接受能
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笔者结合长期以来的思想品德教育取得经验,就结合数学学科特点如何在教学中渗透思想品德教育。谈谈自己的看法。一、方向要正确,对象要明确德育要符合学生的年龄特点和接受能力任何一种教育都有一定的对象,我们小学教育中的大部分都是6￣12岁的少年儿童。在新时期,他们在思想上有其时代特点:1,求知欲强
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