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本文主要以小学班主任德育工作为背景,全面阐释小学德育目标及内容,分析小学班主任德育教学中面临的挑战与意义,并以此为基础,通过提高对德育认知、强化隐性教育、创新德育形式、加强班主任素养、实现家校联合等方式,研究班主任德育实效性教学新办法与新思路,以期为其他班主任德育工作提供有益借鉴。 关键词:小学;德育实效性;教学理念;方法