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【关键词】先学后教;教学机智;形成路径
【中图分类号】G424.1
【中图分类号】G424.1
基于“先学后教”模式谈教师教学机智
【摘 要】
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【关键词】先学后教;教学机智;形成路径 【中图分类号】G424.1 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）27-0076-01 山东杜郞口中学、江苏洋思中学、东庐中学三所学校，在长期的教育教学实践中成绩斐然，深受社会、家长的高度赞誉，成为我国基础教育改革的典范。三所学校提出的“先学后教”模式，也成为被普遍认可的一种有效的教学模式。 教学机智，就是教师面临复杂教学情况时所
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年14期
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