【摘 要】
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针对经管类高职数学课程的一体化教学设计,需要在内容的安排和选择,教学方式的选择等多方面入手。针对学生的情况、专业和课时等的要求来设计。其培养目标指向的是学生的能力
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针对经管类高职数学课程的一体化教学设计,需要在内容的安排和选择,教学方式的选择等多方面入手。针对学生的情况、专业和课时等的要求来设计。其培养目标指向的是学生的能力,包括自学能力、合作精神、表达能力和应用能力等。尤其重要的是指向学生的职业能力。
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