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1 引导学生动手操作学具,能激发学生的学习兴趣和热情在教学中,教师要根据儿童喜动不喜静,有意注意时间短的特点,把某些数学内容设计成一系列的操作活动.动手操作中的各种学具就足以引起学生兴趣,他们就会以最大的热情自主地投入到教学中,调动思维的积极性,从而轻松地完成学习任务.
谈学生学具操作与小学数学教学
【摘 要】
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1 引导学生动手操作学具,能激发学生的学习兴趣和热情在教学中,教师要根据儿童喜动不喜静,有意注意时间短的特点,把某些数学内容设计成一系列的操作活动.动手操作中的各种学
【机 构】
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湖北省蕲春县刘河镇中心小学436300
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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2001年5期
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