摘要:本文以山东科技大学数字化校园建设为例,论述了数字化校园建设的目的和原则,数字化校园的体系结构、组成以及建设内容。 关键词:数字化校园 教育信息化 体系结构 中图分类号:TP392 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)23-0014-03 一、前言 近几年来山东科技大学在教育信息化建设方面投入较大,取得了一定的进展。泰安校区网络一、二期工程建设,济南校区网络
清华大学计算机与信息管理中心2001年提出了校同数据中心的理念,2004年基本实现了应用系统的集中运行和统一管理.有效实现了资源整合。减少了学校在信息系统运行环境、维护人员
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长久以来,有些问题总是强烈地缠绕在我的脑海里,如骨鲠在喉,不吐不快,先是为美国安然公司财务舞弊案中,安达信干出销毁证据这档“拙劣”的勾当而“无地自容”,再是为我国一家堂堂正
不同的厂商对于云计算有着不同的解读。信核数据认为,云计算之所以受到追捧,是因为它契合了从有计算机第一天人们就期待的一件事情:资源化,像用水用电一样使用计算资源。也就是说,云计算为彻底资源化之愿景提供了可行途径。 云计算架构下数据存储要求:高I/O性能:高效率处理海量数据并发请求;容错能力:消除数据重建等隐含故障点;弹性扩展:快速扩展容量和处理能力;整合能力:智能整合多种容量及类型的存储介质;异构