【摘 要】
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著名教育家朱永新在《享受教育》中曾经提出:生活就是教育,教育就是生活。著名教育实践家陶行知也指出:语文的外延即生活。因此,我们的习作教学也应该将习作教学与学生的生活
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著名教育家朱永新在《享受教育》中曾经提出:生活就是教育,教育就是生活。著名教育实践家陶行知也指出:语文的外延即生活。因此,我们的习作教学也应该将习作教学与学生的生活实际进行深入链接,让学生习作的素材源于生活,表达生活,更服务于生活,从而引领学生健康成长。
Zhu Yongxin famous educator in “enjoyment of education” had put forward: life is education, education is life. Tao Xingzhi, a well-known educational practitioner, also pointed out: the extension of Chinese is life. Therefore, our practice teaching should also be practical teaching and student life in-depth links, so that students learn materials derived from life, express their lives, but also serve the life, so as to lead students healthy growth.
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