【摘 要】
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三维目标是新课程推进素质教育的根本体现,它使素质教育在课堂教学中的实现有了重要的保障和坚实的基础。但通常我们在平日的教学中更乐衷于实现"知识与技能"的目标,却常常忽
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三维目标是新课程推进素质教育的根本体现,它使素质教育在课堂教学中的实现有了重要的保障和坚实的基础。但通常我们在平日的教学中更乐衷于实现"知识与技能"的目标,却常常忽略了对"过程与方法"、"情感态度与价值"两个重要方面的灌输。本文从"什么是知识网络"、"构建知识网络对达成三维目标的意义""建构知识网络的具体做法"等三个角度分析:阐述通过如何构建知识网络达成三维目标。
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