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传统的计算机基础教学是教师讲，学生模仿的被动模式，学生缺乏独立思考的训练，在面对实际问题的时候，往往不能找到解决问题的最佳办法。项目教学法的运用，能更好地激励学生自主探索学习，引导学生独立思考，提高解决实际问题的能力。本文结合计算机应用基础具体教学内容，探讨了项目教学法的概念和特点，以及项目教学法设计的要点。