【摘 要】
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文山州“普九”工作的现状和进展情况，可以用一句话来概括；初等义务教育取得阶段性胜利，初级中等义务教育刚刚起步。初中学段的整个基础非常薄弱。──教师队伍质量有待提高。１９９８年
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文山州“普九”工作的现状和进展情况，可以用一句话来概括；初等义务教育取得阶段性胜利，初级中等义务教育刚刚起步。初中学段的整个基础非常薄弱。──教师队伍质量有待提高。１９９８年文山州有初中教师４８７０人，本科及其以上学历的占４．３７％，专科学历的占６３．２?
The status quo and progress of the “General 9” work in Wenshan Prefecture can be summarized in one sentence; primary compulsory education has achieved a phased victory, and primary and secondary compulsory education has just begun. The entire foundation of the middle school is very weak. ─ The quality of the teaching staff needs to be improved. In 1998, there were 4,870 junior high school teachers in Wenshan Prefecture, 4.37% of which were undergraduates and above, and 63.2 for specialist qualifications.
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