论文部分内容阅读
高中历史人教版新课标必修教材中每册都设有探究活动课,其目的是推动高中新课程改革,发挥学生主体作用,培养学生合作探究精神,发掘学生多方面的潜能。笔者通过教学实践,认为探究活动课在教学中并非可有可无,历史教师应重视此类课型的开发。
高中历史探究活动课的开发策略
【摘 要】
：
高中历史人教版新课标必修教材中每册都设有探究活动课,其目的是推动高中新课程改革,发挥学生主体作用,培养学生合作探究精神,发掘学生多方面的潜能。笔者通过教学实践,认为
【机 构】
：
甘肃省临泽县第一中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
阅读是语文教学中的重要内容,但是在农村小学语文的阅读教学中,教学的效果却很难得到保证,无法满足新课程改革对语文教学的基本要求。本文主要结合农村中低年级的小学生的实
研究了采用带式输送机局部取代自卸卡车运输的经济合理性,其中包括了剥离物运输和煤的运输,综合考虑了由运输方式变化而引起的设备变化及连带影响的部分工程量运距变化,最后
课堂教学模式的建构永远是一个与时代同行的话题,＂如何有效地教学＂历来是教学实践的基本要求。生本教育观念指导下的课堂教学提倡＂合作—探究＂模式,它强调以学生为本,以讨论为交
根据对传统软质爬梯的研究,通过市场调查及分析,参考目前已经普遍成熟应用于攀岩探洞等户外装备使用的工具,结合输电线路工程运维特点,对传统软质爬梯进行了改进和加工,形成