【摘 要】
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《高等数学》和《大学物理》是理工类学生非常重要的公共必修课。对这两门课程的学习将直接影响到今后相关专业课的深入理解。传统的教学方式把两门课程完全独立起来,从而造
【机 构】
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嘉兴学院数理与信息工程学院,海南师范大学数学与统计学院
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《高等数学》和《大学物理》是理工类学生非常重要的公共必修课。对这两门课程的学习将直接影响到今后相关专业课的深入理解。传统的教学方式把两门课程完全独立起来,从而造成学生在学习物理课时,不知道其中许多物理公式如何得到,在学习高等数学时,对其中某些重要的原理和公式的物理意义,也不甚了解,更无法将其用于解决实际生活中的具体问题。因此,如何把《高等数学》和《大学物理》两者的教和学有效地结合起来,做到互补互利,具有十分重要的意义。
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