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【摘 要】
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一、根据本校的具体实际情况认真把握校本教学的理念及理论指导1.及时更新理念,用理论指导行动在农村中学由于教学条件有限以及信息不灵通,对外面新的教学理念接受比较缓慢。
【机 构】
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贵州省思南县大坝场中学,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2013年06期
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