【摘 要】
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在小学课堂的新课程背景下,课堂的授课内容发生了一些改变,其中数学课堂中对练习题的要求也做了相应调整。本文针对这种有效性数学练习题的课堂实践,研究其课堂练习的意义、
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在小学课堂的新课程背景下,课堂的授课内容发生了一些改变,其中数学课堂中对练习题的要求也做了相应调整。本文针对这种有效性数学练习题的课堂实践,研究其课堂练习的意义、课堂练习的方法,为的是巩固学生对课堂数学知识的牢固把握,同时也是建立小学生对数学思维系统的有效途径。
In the context of the new curriculum in the primary school classroom, some changes have taken place in the lectures in the classroom. The requirements of the exercises in the mathematics classroom have also been adjusted accordingly. In order to consolidate students’ firm grasp of classroom mathematics knowledge, this essay aims to study the significance of classroom practice and classroom practice in order to solve the problem of effectiveness math exercises in class. At the same time, it is an effective way to establish primary school mathematics thinking system.
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