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文言文教学是初中语文教学的重要组成部分.如何提高文言文教学的成效,是学界研究的热点话题.从当前的现状来看,初中语文文言文教学的情况还不容乐观,存在着学生学习兴趣低、课堂教学效率不高等问题.如何提高文言文教学的成效,培养学生的良好阅读习惯是教师需要认真反思的问题.从文言文教学的涵义出发,分析了文言文教学的意义与当前初中文言文教学的现状,同时提出了一些提高初中语文文言文教学成效的新途径.