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由于政治课理论性较强,一些基本概念、原理比较抽象、枯燥,与初中学生的年龄、心理有一定的差距,导致了学生对政治课不感兴趣.如何提高学生政治的兴趣,使他们把学习书本的政治知识与关心国家大事有机地结合起来,这是政治教师所要解决的问题.
谈政治课激发学生学习兴趣的思考
【摘 要】
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由于政治课理论性较强,一些基本概念、原理比较抽象、枯燥,与初中学生的年龄、心理有一定的差距,导致了学生对政治课不感兴趣.如何提高学生政治的兴趣,使他们把学习书本的政
【机 构】
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江苏省溧阳市第二中学
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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