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【摘 要】
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长期以来,音乐课教学教师在学生成长过程中究竟起什么样的作用,这个问题似乎早已明确,早在唐代就有人作出“传道、授业、解惑”的回答,但是,时至今日,这个问题却变得模糊起来
【机 构】
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齐齐哈尔师范专科学校,齐齐哈尔师范专科学校
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2003年2期
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