关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨

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现阶段,随着我国社会的发展和进步,人们越来越看重知识积累的重要性,而初中阶段正是学生积累知识的主要阶段,所以家长们开始关注初中学生在校园中的学习状况。物理课程对于初中学生来说是一项比较难学的科目,主要就是由于物理课程所涉及到的内容比较复杂,也是学生从来没接触过的内容,因此很多学生在学习过程中一旦遇到困难,就会丧失学习的积极性,导致学生们的物理学习成绩比较差。在这种情况下就要求老师和学生能够良好配合,以此提升学生的物理学习积极性,保证课堂教学的有效性,促进初中学生物理成绩的不断提高。
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