基于核心素养的初中语文阅读教学探究

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初中语文教师需要在全新的时代制定出全新的教学方略,帮助全体的初中学生稳步提升个人的语文核心素养.初中语文教师应当以语文培养学生的核心素养为全新的教学立足点,调试教师的阅读教学体系,督导初中生积极提升自我的阅读效率.令初中生不仅乐于阅读,更能够在阅读的过程中触摸到语文的灵魂,用阅读照亮自我.
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